تحت شعار (كلنا مواطنون – مناهجنا الدراسية.. حياتنا), أقام مجموعة من الشباب صباح يوم الأثنين, ورشة عمل تحت شعار “المناهج الدراسية تعزز التعددية في العراق” , برعاية مؤسسة (مسارات) للتنمية الثقافية والاعلامية.وذكرت مؤسسة مسارات في بيان لها : أن الورشة التي اقيمت بمشاركة وترتيب مجموعة من الشباب (من ديالى, واسط, بغداد وميسان), شهدت حضور عدد من الاكاديميين والمتخصصين بالمناهج الدراسية في العراق, فيما تضمنت الورشة عرض فيلم وثائقي عن عن (الأقليات في العراق) , كما تضمنت تقديم أوراق بحثية لكل من المنسق العام لتحالف الاقليات العراقية السيد رعد صالح , والأب يوسف توما حول دور المناهج الدراسية في تعزيز التعددية في العراق.

وتحدث السيد رعد صالح في مستهل بحثه أن :”المناهج الدراسية لها تأثير على الطالب والبيئة والمجتمع , إلا أنها كانت مناهج مغلقة بفكر معين أبان النظام السابق اذابت هوية المكونات العراقية لغايات سياسية , الا أنها تغيرت بعد عام 2003 هذا التغيير الذي جعل هناك فرصة لتغيير المناهج والتعريف بمكونات الشعب العراقي وعن جذورها ودورها في بناء حضارة العراق سابقا وحاليا”. مضيفا إننا نجحنا في ادخال عدد من الموضوعات على المناهج الدراسية للتعريف بالمكونات العراقية (الاقليات) منها (الشبك, الايزيدية, الصابئة المندائيون, المسيحيون, الكاكائيون, البهائيون, السود (ذوي البشرة السوداء), اليهود, التركمان, الكرد الفيليون واقليات أخرى, ابتداء من الصف الخامس ابتدائي إلى الصف الخامس اعدادي”. ونوه صالح إلى أن من المهم “الشروع بطبع كتاب منهجي مستقل يعنى بالاقليات بعد استحصال موافقات من وزارة التربية ومديرياتها في أن يُدرس في المدارس بغية خلق وعي لدى الطالب العراقي بكم ونوع مكوناته بلده , اضافة الى اهمية هذه المناهج في خلق مبدأ التعايش السلمي بشكل عام”.

فيما قدم الاب الدكتور يوسف توما ورقة اخرى في الورشة تحدث فيها عن دور المناهج في التربية الصحيحة وتهيئة النشء الجديد للمستقبل واشار الى ان اهمية التفريق بين الدين والسياسة لما لذلك من دور بالغ الاهمية في تعميم روح المواطنة في العراق كما تطرق الى اهمية التركيز على المبادىء الانسانية في المناهج التربوية للتخلص من الاوضاع القائمة ملخصا ذلك بالقول ان المستقبل هو خلاصة عمل اليوم.