بغداد / ابتسام الخفاجي

ماذا يحدث حين تلتقي الكلمة بالصورة داخل قاعة الدرس، هذا السؤال يفتحه كتاب «فلسفة التعليم والفن السينمائي النظرية والتطبيق»، المساعد الدكتور عدنان كاظم أمنسف، مدير قسم الإشراف والتطوير المهني، الصادر عام 2026 عن دار الحضر ودار سنا للنشر والتوزيع في الموصل. على امتداد 203 صفحات، يتناول الكتاب العلاقة بين التعليم والسينما، وكيف يمكن للصورة والصوت أن يساعدا في إيصال الفكرة وإثارة انتباه المتعلم، ويضم ثلاثة فصول يشرح الأول والثاني الأسس النظرية لهذه العلاقة، فيما ينتقل الفصل الثالث إلى التعلم عبر الأفلام والمحتوى التلفزيوني والرقمي، مستعينًا بنماذج سينمائية عالمية.

وقدّم للكتاب الدكتور صباح مهدي علي الموسوي، أما الدكتور إبراهيم خليل العلاف فتناول الإصدار في مقال أشاد فيه بفكرته التي تجمع فلسفة التعليم بالفن السينمائي، ووصفه بأنه عمل مهم ومبتكر. ويفتح الكتاب مجالًا للنقاش حول توظيف الصورة في التعليم، ولا سيما في المسارات المهنية التي يستفيد طلبتها من مشاهدة المهارة وخطوات تنفيذها. وبين قاعة الدرس وشاشة العرض، يطرح الإصدار سؤالًا يستحق اهتمام المعلمين، كيف نجعل الصورة وسيلة للفهم والتفكير والتطبيق.