متابعة/ مديحة البياتي

تصوير/ اية محمد

 المجلس الذي احتضن مؤسسات الحكومة الاتحادية في جميع الوزارات وخصوصا  الوزارات المنقولة الى محافظة بغداد وأولها وزارة التربية ما معنى بالمادة 45 من قانون 21  المعدل الذي يتضمن نقل الوظائف والتخصيصات والصلاحيات لهذه المؤسسات بما تعني هدف الادارة الا مركزية وهو هدف يسعى له الجميع في دول العالم وحتى الدول الاقليمية المحيطة بالعراق ، لكي نكون بمستوى المسؤولية في هذا الموضوع علينا ان نتعاون تعاون ايجابي مثمر مع هذه المؤسسات ما معنى بهذا المؤتمر والذي هو (التربية المستدامة ..والأفاق المستقبلية ) والتربية المستديمة عنوان كبير وهذا يتطلب أمور كثيرة والعملية التربوية تتضمن ثلاث حلقات وهو الطالب والمدرسة والأسرة التربوية جميع هذه الحلقات بحاجة الى اسناد والى توفير مستلزمات العمل في ظروف لا نحسد عليها ..ظروف اقتصادية صعبة جدا ..ظرف سياسي وامني مقلق ومع هذا لدينا تفاءل كبير من بعد تحقيق الانتصارات للجيش والحشد والعشائر على فلول داعش الارهابية وخصوصا في مناطق الغربية منها القائم والرطبة ووصلوا الآن الى الحدود العراقية الاردنية وهذا أمر نحمد الله عليه ونشكر القائمين على هذه المؤسسات لتحرير اراضينا 

وبعدها القى الدكتور فلاح محمود القيسي / مدير عام تربية الرصافة الاولى كلمته بالقول: الحمد لله الذي قدر فهدى ووهب فأنعم له سبحانه وتعالى الفضل والمنة ،أعان فيسر ويسر فأعان ، اللهم علمنا بما ينفعنا وانفعنا بما علمتنا وزدنا علمنا أنك انت السميع العليم وصلى الله وتعالى على سيدنا محمد وخاتم المرسلين الهادي الامين الذي بعثه الله ليخرج الناس من ظلمات الجهل الى نور العلم اذ قال في حديثه (من صنع لكم معروفا فكافئوه ، فأن لم تجدوا ما تكافئوه فأدعو له حتى تروا انكم كافئتموه) صدقت يا رسول الله وأضاف قائلا : في الوقت الذي نجابه العولمة الثقافية والتغييرات المنبثقة من الثورة المعلوماتية وما أحدثته من فجوة رقمية في المستويات كافة ولاسيما في الشأن التربوي ، لان ميدان التربية تلتقي به كل المتغيرات الثقافية والاجتماعية والاقتصادية والسياسية ولهذا توجهت معظم الدول المتقدمة الى التربية المستدامة لتحقيق نمو شامل في جميع الاطر الثقافية والعلمية والمجتمعية..أن التربية المستدامة تعنى بتنمية التفكير الناقد والإبداعي  وتخطي الاساليب التقليدية التي لا تتلاءم مع متطلبات التغيير والتحول في مجريات الحياة ..أن عالم اليوم يتميز بالانفجار المعرفي يلازمه انفجار سكاني فينهال في كل لحظة سيل من المعارف نتيجة لثورة البحث العلمي الذي تعاصرها والتي أدت بدورها الى التقدم التكللوجي الهائل في المجالات كافة .. أن المجتمعات اليوم سواء التي كانت المتقدمة منها أم النامية تجابه العديد من التغييرات التكنولوجية التي قد تفرض العديد من المتطلبات التي تمثل حاجات ترغب تلك المجتمعات في تحقيقها لكي تجابه تلك المتغيرات ، أن العالم الحديث ينظر الى التربية المستدامة على انها عملية تهدف الى توفير البيئة الملائمة التي تساعد على النمو المتوازن في الجوانب العقلية والنفسية والجسمية وتتجاوب معها قيم المجتمع ومن هنا لابد التأكيد على تطوير مؤسساتنا التعليمية والتركيز على تدريب المدرسين والمعلمين والمدراء والمشرفين على متطلبات التربية المستدامة ، كذلك الاعتناء بمراكز البحوث العلمية والإفادة من الكفاءات العلمية من حملة الشهادات العليا ومنذ تسلم المديرية العامة لتربية الرصافة الاولى توجهت الى تشكيل لجنة علمية استشارية ترفدنا بالرؤى والأفكار الحديثة التي ترسم لنا مسار النهوض بالواقع التربوي وفال ايضا : ان مغادرة الاساليب التقليدية في التربية والتعليم مع التغيير التكنولوجي يدعونا وإياكم الى أعادة تقويم مسيرتنا التربوية واستخدام معايير الجودة وتقييم الاداء وتشخيص نقاط الضعف التي لا يتم معالجتها بالطرائق التخمينية والارتجالية ، بل بأساليب البحث العلمي ومواكبة الثورات العلمية ، بل والإطلاع على تجارب الدول المتقدمة في هذا الميدان أو ذلك ولاسيما الميدان التربوي ..أن التغيير فعل حضاري يتطلب تفاعل جميع القدرات ومشاركة جميع الجهود لتحقيق اهدافه وأبوابه مفتوحة للجميع للمشاركة وللتشاور وللمداولة كل من شأنه أن يحقق أهداف النهوض العلمي والتربوي وسأسعى معكم لمعالجة الاساليب التربوية التقليدية ولا يسعنا في هذا المقام  إلا ان نتقدم بالشكر والعرفان لمجلس محافظة بغداد رئيسا وأعضاء وكل الاختصاصات التي ساهمت يشكل مباشر لتحقيق هذه الخطوة المباركة باتجاه التطوير والتنمية والتربية المستدامة ..وبعد ذلك بدأت جلسات المؤتمر لمناقشة البحوث المقدمة وأدار الجلسة الدكتور فلاح محمود القيسي حيث اعتلى مقعد رئيس المؤتمر على المنصة الخاصة لمناقشة البحوث العلمية والأستاذ الدكتور علي كنيور حسن رئيسا للجلسة العلمية وشاركهم الاستاذ الدكتور محمد عامر الخزلاني مقررا للجلسة ذاتها .. وأما الجلسة الثانية فقد ترأستها د.امل ابراهيم عبد الخالق والمقرر د.محمد يونس رشيد وكما نوقش في المؤتمر عدة بحوث تربوية منها بحث م.د.علاء فاضل احمد الذي كان بعنوان (مرشد الصف والوجيه المهني في اليابان وإمكانية تطبيقه في العراق) 

وأيضا بحث م.م.احمد علي محسن بعنوان (تحليل السلوك الديناميكي لنظام رياضي يبين البيئة على مستوى النجاح لطلبة المدارس).

وناقش أ.م.د.سالم الموسوي بحثه بعنوان (اثرالصور التعليمية في سرعة وجودة تحصيل طلبة الصف الثالث المتوسط من مدارس المتميزين في الاختبارات المحوسبة والورقية)

و( أ.د. نادية حسين العفون و م.وسن موحان ) ناقشتا بحث بعنوان (تحليل محتوى كتاب العلوم للصف الاول الابتدائي وفقا لإبعاد التنمية المستدامة) وغيرها من البحوث التربوية التي تمت مناقشتها في المؤتمر وقد خرج المؤتمر بعدد من التوصيات منها : اعتماد اُسلوب التخطيط الاستراتيجي لمعالجة المشكلات التربوية والارتقاء بمهنة التعليم وزيادة فاعليته عن طريق التدريب المستمر ..

وكذلك الاهتمام بالعملية الإرشادية داخل المدرسة لمجابهة المشكلات المدرسية.

وأيضا رعاية الباحثين في المؤسسات التربوية وتسهيل مهمتهم البحثية وإشراك ذو الخبرة والاختصاص في اعداد وتأليف المناهج الدراسية وضرورة مراعاة التطور العلمي والتكنلوجي..

وغيرها من التوصيات المهمة حيث اكد الحاضرون على تفعيل التوصيات عن طريق عقد الورش التدريبية والندوات مع المعلمين والمدرسين والمدراء والمشرفين ..

* وفي حديث جانبي مع الدكتور رياض العضاض/ رئيس مجلس محافظة بغداد راعي المؤتمر انطباعاته عن المؤتمر وأهميته قال : ان حكومة بغداد المحلية تقف بكل ما لديها خلف المعلم والمدرس والمؤسسة التربوية سعيا منها للنهوض بالمدرس والمعلم والمدرسة على حد سواء وإعادة الأليق للمجالات التربوية في العاصمة بغداد.

*وعبر الدكتور فلاح محمود القيسي / مدير عام تربية الرصافة الاولى عن انطباعاته بهذا المؤتمر وأهميته بالقول : اهداف المؤتمر تحديد اهداف وأفكار قادرة على مواكبه الثورة المعلوماتية في المجال التربوي وكذلك تقصي اثار التغيرات المعاصرة والمشاريع التربوية الجديدة في الميدان التربوي وأيضا ابراز اثر الكليات التربوية والأساسية في اعداد معلم ومن الاهداف مناقشة سبل الارتقاء بواقع الاشراف التربوي 

*فيما تحدثت عضو مجلس محافظة بغداد / مسؤولة لجنة التربية الست غروب القيسي عن انطباعاتها عن المؤتمر : برعاية الدكتور رياض العضاض / رئيس مجلس محافظة بغداد ولجنة التربية قمنا برعاية هذا المؤتمر العلمي الذي أقامته مديرية تربية الرصافة الاولى وعلى رأسها الدكتور فلاح القيسي بضرورة الاهتمام بالعملية التربوية والذي أنصب بالاهتمام بهذا المؤتمر لان هذا المؤتمر يهدف الى تطوير العملية التربوية بما ينسجم بالتطور الحاصل بفكر الطالب ، لكون الطلاب لجئوا الى الدراسة الالكترونية ونحن نعيش عصر العولمة وعصر الحوكمة والانترنيت بدأ العالم يلجأ الى الدراسة الحديثة ويترك الدراسة التقليدية ،فهذا المؤتمر فحوى تطور العملية التربوية ونحن ساعين لاحتضان مثل هذه المؤتمرات التي تسعى ومهامه وتأكيد تسليط الضوء على التطوير المهني والعملية التربوية في ظل المستجدات العالمية وغيرها من الاهداف التي تمت مناقشتها بالمؤتمر .

وفي ختام المؤتمر كرم الاستاذ الدكتور فلاح القيسي / مدير عام تربية الرصافة الاولى الدكتور رياض العضاض / رئيس مجلس محافظة بغداد على جهوده المبذولة على رعاية وإنجاح المؤتمر وكرم عدد من الشخصيات منهم نقيب المعلمين ومدراء تربية الرصافة الثانية وتربية الكرخ  وعميد كلية التربية / ابن الهيثم وأمين مركز البحوث في وزارة التربية  وأعضاء مجلس محافظة بغداد وبعدها كرم الدكتور العضاض الاساتذة المشاركين بالبحوث المقدمة التي نوقشت في المؤتمر ..